个人与社会发展

核心知识课程的一个关键方面是促进个人和社会发展。这些活动旨在支持儿童培养对自己和他人的积极态度，识别他人的情绪，并了解bobtycom周围的世界。建立同理心是课程的一个结果。一个例子是第二步计划，它加强自我调节和社会情感发展。这个项目指导孩子们在课堂上发展新的人际关bobtycom系。理解感受和建立积极的友谊一直是该计划的核心目标。关于解决冲突、管理强烈情绪、安抚自己、倾听和集中注意力的活动都包括在小型团体聚会中。

开放式的材料

核心知识课堂包括开放式的材料，可以通过多种方式进行操作。这可以让孩子们解决问题，bobtycom发展他们的批判性思维能力，因为他们考虑所有的物品可以使用的方式。松散部件是一个常见的例子，它提供了无数的方法来识别、分类和探索材料。另一个例子是创造性表达。当呈现艺术活动和材料时，鼓励孩子们让他们的想象力发挥主导作用，通过艺术表达自己，但这可能会寻找每个独特的孩子。bobtycom为了支持社会化，这些活动也将鼓励在小组中参与解决问题和社交技能。

欢乐的声音的

我们的扫盲计划利用不同的方法让孩子们完全沉浸在语言中，并确保为不同类型的学习者提供成长和成功的机会。bobtycomJolly Phonics就是我们学习方法中的一个例子。该项目侧重于学习系统的语音，并以社交为导向，将每个语音与不同的声音和动作联系起来，以创造多感官体验。这种方法吸引了孩子，支持他们的语言理解和bobtycom口语能力，这对理解英语语言的细微差别至关重要。这种方法对把英语作为第二语言学习的孩子特别有帮助。bobtycom